Resumen
Las Barreras para el Aprendizaje y la Participación (BAP) son aquellas dificultades que se presentan en los centros escolares y que limitan la inclusión educativa de los estudiantes que por alguna situación o condición pertenecen a un grupo vulnerable de la sociedad, enfatizando que éstas se generan en el contexto en el cual se desenvuelven los alumnos. De acuerdo con datos de la SEP, las BAP más comunes que pueden experimentar los estudiantes en las escuelas son organizativas, pedagógicas y actitudinales. El objetivo del presente trabajo fue conocer las BAP que tienen los estudiantes de un Preescolar Público, para lo cual se administraron entrevistas a las educadoras y observación en clase. Los resultados permiten evidenciar que las BAP han ido en aumento en el centro escolar, por lo que se observa la necesidad de generar estrategias para disminuirlas y evitar la deserción escolar, propiciando la mejora de los aprendizajes.
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Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
Educación y aprendizaje en un mundo de diferencias
KEYWORDS
Barreras para el Aprendizaje, Estrategias
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