Resumen
Los valores éticos rigen la conducta de una persona. En la adolescencia cobran especial relevancia debido a que en esta etapa se desarrolla la propia identidad y autonomía, permitiendo la elección de los valores y sus decisiones, las cuales afectarán su estado de bienestar durante años. El objetivo del presente trabajo fue Identificar los valores éticos en los estudiantes de secundaria, para lo cual se administró la Escala de conductas éticas de Akaah y Lund, además de la escala de valores de Sheler. La muestra estuvo integrada por 218 adolescentes de un centro educativo en Jalisco (México). Se realizó un análisis descriptivo y los resultados permiten evidenciar que el 75 % de los estudiantes cuentan con valores éticos que fueron adquiridos en sus diferentes contextos con los que socializan, mientras que el 25% de estudiantes aún no cuentan con valores definidos. Se concluye que si se promueven y refuerzan ciertos valores dentro de las escuelas se logrará potencializar en el adolescente valores básicos que contribuyan a mejorar su vida.
Presentadores
María Guadalupe Cortés SánchezStudent, Maestría en ciencias de la educación , Instituto Superior de Investigación y Docencia para el Magisterio, Jalisco, Mexico
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
Educación y aprendizaje en un mundo de diferencias
KEYWORDS
Adolescencia, Autonomía, Decisiones, Ética, Identidad, Valores
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