XIX Congreso Internacional del Arte en la Sociedad

Resumen

El teatro como manifestación artística propia del ser humano, permite la expresión, interpretación y representación de las habilidades personales. Para la evolución de la palabra, la voz, el juego corporal infantil imitativo y, hasta los comportamientos juveniles, se parte de la imaginación y la creación, dando forma a los eventos cotidianos reales o fantasiosos de la existencia. Pero es en el escenario cotidiano donde se experimenta el desarrollo de los principios neuropsicológicos de la comunicación, el pensamiento, la coordinación, la atención, la memoria y el cuerpo, encontrando en las tablas un espacio de exposición acorde al nivel cognitivo del sujeto fundamentado en el juego de roles. De manera, que sin importar la edad todo niño, joven o adulto tiene derecho a potenciar sus talentos individuales y grupales para fortalecer las competencias humanas, siendo el punto de contacto el espectáculo teatral con su interrelación actor-espectador. Por lo tanto, una persona que tenga contacto con el teatro tendrá mayores probabilidades de mejorar el rendimiento cognitivo para las tareas cotidianas (escolares y laborales), reconociendo la diversidad cultural desde la trasformación propia, desarrollando el pensamiento crítico y creativo, para los procesos de reflexión desde la recepción y procesamiento de la información para su actuación natural.

Presentadores

Jesus Alberto Amado Garcia
Docente de aula - investigación , Licenciatura en educación artística, Secretaria de Educación de Bucaramanga. Institución Educativa Tecnológico Salesiano Eloy Valenzuela., Santander, Colombia