Resumen
En la actualidad, y especialmente a raíz de la pandemia, la virtualización de los museos y de las exposiciones temporales se ha acrecentado notablemente. Estos recursos, a priori de carácter universal, realmente no alcanzan a la totalidad del público potencial, ya que presentan numerosas barreras para ciertos colectivos. El presente estudio pretende hacer visible las dificultades con las que se encuentran los colectivos para acceder a estos recursos y proponer soluciones o mejoras para reducirlas y generar museos más inclusivos. Para ello, se ha trabajado con una metodología mixta, cuantitativa y cualitativa. Por un lado, se han desarrollado encuestas enfocadas tanto a público general como a colectivos específicos (personas con discapacidad visual, auditiva, intelectual o personas autistas, entre otros), abarcando todo el territorio español. Por otro, se ha trabajado de forma directa con instituciones y usuarios pertenecientes a estos colectivos, así como especialistas en la materia, mediante actividades o entrevistas. El resultado de estas colaboraciones y puestas en común ha sido la elaboración de una pequeña guía con pautas para mejorar la accesibilidad de estos recursos online. Este documento se plantea como un punto de partida sobre el que seguir avanzando y obtener nuevas colaboraciones, con el fin de generar museos virtuales realmente inclusivos y con diseño universal.
Presentadores
Nidia AlisedaStudent, Conservation and Restoration of Cultural Heritage, Institución Milà i Fontanals de Barcelona, España, Madrid, Spain
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
KEYWORDS
Inclusión, Accesibilidad, Diseño Universal, Museo Virtual, Colaboración Multidisciplinar
