Resumen
El contexto actual de la información y la comunicación afronta la propensión a prestar una mínima atención a todo, a menos que los primeros estímulos de la pieza informativa nos enganchen lo suficiente. Generalmente, encontrar dificultades para entender lo que se informa, deriva en la pérdida de interés y en la búsqueda de otras opciones. La especialidad del lenguaje en la comunicación científica, técnica, o incluso periodística, así como el hecho de que el promedio de atención que se presta actualmente a cualquier nuevo estímulo es menor a los ocho segundos, hacen de la imagen de impacto —estática o en movimiento, única o seriada, y visible físicamente o eludida en la mente del lector u oyente—, uno de los elementos principales para garantizar que la información llegue, sin rebotar en las barreras de atención ni pasar desapercibida. Las infografías didácticas, las fotografías de impacto y las piezas multimedia como animaciones y videos breves pueden ser de gran utilidad para enganchar al público; sin embargo, su elaboración requiere un enfoque permanente al público al que van dirigidos y un equilibrio entre lo impactante y lo complejo, sin provocar aversión por la complejidad, ni aburrimiento por la obviedad. El factor innovación juega un papel importante, lo mismo que la sencillez para que la comprensión sea inmediata, y el apoyo de la información textual, usada con moderación, inteligencia y creatividad, que en muchos casos es la clave para entender el todo de lo que las imágenes buscan comunicar.
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Ponencia temática de un trabajo
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KEYWORDS
Información, Texto, Enganchar, Ilustraciones, Público, Mensaje, Atención, Cápsulas, Comunicación, Ciencia
Digital Media
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