Resumen
En Colombia, diversos estudios han evidenciado que el desarrollo y bienestar integral de los niños en las zonas rurales se ha marcado por la alta presencia de parasitosis intestinales, acompañada de repercusiones negativas en el progreso socioeconómico, efectos negativos en el estado nutricional y bajas condiciones de aprendizaje de la población infantil. Teniendo en cuenta este contexto, la presente investigación analiza los factores sociodemográficos y parasitológicos determinantes en la capacidad de aprendizaje y estado nutricional en escolares rurales. El análisis de la información del presente estudio comprende técnicas que hacen parte de las herramientas utilizadas en minería de datos, de las cuales se utilizaron inicialmente árboles de decisión para los factores incluidos en el estudio. En segundo lugar, se hizo uso del Análisis de Correspondencias Múltiples como herramienta de descripción multivariada de los perfiles sociodemográficos y parasitológicos en función del estado nutricional y capacidad de aprendizaje. Seguidamente se realizó un Análisis Factorial Múltiple (AFM) y, por último, las variables de estudio significativas fueron incorporadas a un modelo de regresión logística. Todo ello se materializo por medio del software R. Como resultados se evidencio una prevalencia de 73.8% de presencia de parásitos intestinales en escolares con bajo peso. Asimismo, se evidenció que el factor de riesgo determinante en el estado nutricional tomando como referencia el IMC fue la variable desparasitación, mientras que para el caso del rendimiento académico en Matemáticas se evidenció que se encuentra determinado por la edad y la desparasitación en los escolares.
Presentadores
Maria Clareth Mendez RamosInvestigador, Grupo de investigacion GEMMA, Universidad de Sucre, Colombia Francia Elena Corena Benitez
Docente, Matemáticas, Megacolegio los Araujos, Colombia Andrea Carolina Menco Tovar
Joven investigadora , Investigativo, Universidad de Sucre , Sucre, Colombia Lorena Aleman
Joven Investigadora, Sucre, Grupo de Investigación Estadística y Modelamiento Matemático Aplicado a Calidad Educativa (GEMMA) - UNIVERSIDAD DE SUCRE, Sucre, Colombia Yenifer Tovio Gutiérrez
Melba Vertel Morinson
Investigador, Facultad de Ciencias y Educacion, Universidad de Sucre, Colombia
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KEYWORDS
Parasitosis, Capacidad de Aprendizaje, Estado Nutricional
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