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"Relaciones objetales primarias", y vínculos afectivos de la pareja actual, en cinco generaciones de edad

By: Eréndira Estrella Vázquez Vargas   Ana Cecilia Cetina Sosa   Jorge Navarrete Centeno  

La siguiente investigación tuvo como objetivo conocer las características de las relaciones objetales primarias, y su relación con el tipo de vínculo afectivo de la pareja actual, en una población de cinco generaciones de edad; con la finalidad de observar la influencia de los patrones de las relaciones objetales primarias con las nuevas estructuraciones de vinculación en la relación de pareja futura. Para ello, se realizó un estudio mixto con diseño exploratorio secuencial, que permitió recolectar información para explicar la relación entre ambas variables, desde los ejes sociocultural y psicodinámico. Los participantes fueron habitantes de la Ciudad de Mérida (Yucatán) de cinco generaciones ―comprendidas entre los 15 y 75 años de edad―, mismas que se analizaron y compararon para conocer sus características y su fenomenología. Se concluye que los estilos de crianza, la forma de "relaciones objetales primarias" repercute en la elección de la pareja adulta. Es decir, las nuevas formas de vínculos de pareja, tales como relaciones abiertas, "poliamor", "frees", tríos, "swinggers" y relaciones por internet ―caracterizados, primordialmente, por la satisfacción inmediata y no por la creación de vínculos afectivos― conllevando el surgimiento de demandas clínicas relacionadas con la insatisfacción, inestabilidad u otros fenómenos dentro de la relación de pareja. Este tipo de relaciones surgen como una alternativa de vinculación pasajera, que actualmente representa la forma de relación primaria, pasajera e intermitente, que llevan las nuevas generaciones con sus padres. Finalmente, en todos los grupos predomina la percepción de que las parejas actuales tienen menor duración, y que lo que dificulta el vínculo de pareja actual es el no compromiso, falta de comunicación y la desconfianza.

Pareja, Vínculo, Relación Objetal, Afectividad
Salud y educación
Ponencia temática de un trabajo



Eréndira Estrella Vázquez Vargas

Profesor Titular, Facultad de Psicología, Universidad Autónoma de Yucatán, Mexico
Yucatán, Mexico

Soy Lic. en Psicología por la Universidad Nacional Autónoma de México, Maestría en psicoterapia psicoanalítica infantil y Doctorado en psicología psicoanalítica por el Instituto de Investigación en Psicología Clínica y Social. He trabajado en la Procuraduria de Justicia del Distrito Federal: Psicologa clínica de lo familiar y civil en agencia del Ministerio Público especializado, Perito profesional y psicoterapeuta en el Centro de terapia de apoyo a víctimas de delitos sexuales, Líder coordinador de proyectos en atención psicosocial en el Centro de apoyo sociojurídico a víctimas de delito violento. Coordinadora del Centro de evaluacion y apoyo psicosocial en la Fiscalia del Estado de Yucatán. Profesor de carrera Titular C de tiempo completo de Licenciatura y Posgrado en la Universidad Autónoma de Yucatán, Psicoterapeuta psicoanalítica.



Ana Cecilia Cetina Sosa

Universidad Autónoma de Yucatán, Mexico
Mexico



Jorge Navarrete Centeno

Universidad Autónoma de Yucatán, Mexico
Mexico