Formación multimodal para la transversalización del género en salud: Formación de Género en Salud

Resumen

La Transversalización de la Perspectiva de Género (TPG) resulta una determinante en salud para entender, evaluar e incidir en la salud de mujeres y hombres. Existe una necesidad de avanzar hacia la igualdad de oportunidades y el respeto del derecho a la protección de la salud. Por ello resulta fundamental incorporar la Perspectiva de Género en la Atención de la salud. Esta investigación busca nuevos paradigmas para la formación del personal de salud, proyectos innovadores y flexibles, que atiendan las realidades y necesidades de la institución e incorporen el uso de nuevas tecnología, contemplando las circunstancias y necesidades del personal de salud desde una visión incluyente. El objetivo de la investigación es la elaboración de análisis diagnóstico de necesidades de formación de género en salud para el diseño de una propuesta de formación multimodal para la TPG. El diseño del estudio es mixto y, por su alcance transformativo, secuencial. Se utilizaron como instrumentos cuestionario escala Likert y entrevista semiestructurada. La presente investigación ha sido aprobada por el comité de Investigación en Salud en el estado de Querétaro. El manejo ético se encuentra en apego a la NOM-012-SSA3-2012. Se identifica que el personal de salud tiene conocimientos básicos en materia de género, reconoce la importancia del tema y la necesidad de la incorporación de la Perspectiva de Género en beneficio de los programas de salud y de la población a la que corresponde atender. Se observa la necesidad de una formación multimodal para la transversalización de la perspectiva de género.

Presentadores

Nathalie Lara Molina
Student, Doctorado, Universidad Autónoma de Querétaro, Querétaro, Mexico

Rivera López Maribel

Details

Presentation Type

Ponencia temática de un trabajo

Theme

Salud y educación

KEYWORDS

Salud Pública, Formación Multimodal, Transversalización, Perspectiva de Género