Intervención psicoeducativa para controlar el estrés en estudiantes de enfermería con violencia de género

Resumen

La psicoeducación ha sido utilizada por diversidad de profesionales de la salud mental, buscando tanto informar y orientar a la persona que esta presentando una alteración en su estado de salud, como lograr un cambio actitudinal en el individuo. El hecho de que diversidad de estudiantes perciban un nivel de estrés secundario a la violencia de género del cual han sido victimas, obliga a autoridades universitarias a tomar medidas escenciales para tratar y prevenir mayores alteraciones en la salud mental de los alumnos. Es por ello que la intervención psicoeducativa es de relevancia dentro del ámbito universitario y mas aún siendo entre población que se encuentra en formación para tener un contacto directo con la salud de las personas, pues es importante que antes de atender pacientes, los estudiantes tengan una salud mental optima y adecuada para su ejercicio profesional.

Presentadores

Ingrid Jocelyn Jimenez Rodriguez
Student, Master's Degree, Universidad Nacional Autónoma de México, Distrito Federal, Mexico

Details

Presentation Type

Ponencia temática de un trabajo

Theme

Las ciencias de la salud interdisciplinares

KEYWORDS

Intervención, Psicoeducación, Pedagogía, Salud Mental, Violencia de Género