Resumen
La simulación clínica es una metodología definida como una técnica que busca suplantar experiencias reales por otras guiadas que replican los aspectos más sustanciales del mundo profesional real. Los primeros trabajos vinculados a la salud fueron realizados por el área de anestesia. Posteriormente fueron adoptados por otras disciplinas de la salud conforme a sus resultados alentadores. Esta tecnología promueve el entrenamiento de las habilidades técnicas y no técnicas involucradas en la práctica clínica y en la gestión de crisis. El presente trabajo tiene por objetivo presentar un estudio piloto de la versión preliminar de la escala Ottawa Crisis Resource Management Global en alumnos de carreras de salud. El diseño es de estudio no experimental, de tipo psicométrico para la adaptación al medio local (Argentina). La prueba piloto, panel conformado por tres expertos en diversas áreas de salud, utilizó la escala preliminar para evaluar el desempeño en habilidades no técnicas de 10 grupos de alumnos de carreras de salud a través de escenarios simulados. Se evaluaron casos simulados en alumnos avanzados de carreras de salud y todos los ítems de la escala presentaron acuerdos totales, verificando así una adecuada adaptación lingüística y de validez de contenido. Se señala que la presente escala preliminar es la primera versión argentina de la escala de Ottawa atendiendo una vacancia teórica de la región. Se planifica continuar los estudios psicométricos de la escala para obtener mayores evidencias de constructo y confiabilidad del instrumento.
Presentadores
Carolina Iris Pereyra GirardiInvestigadora y docente, Instituto de Ciencias de la salud, Universidad Nacional Arturo Jauretche, Buenos Aires, Argentina
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
KEYWORDS
Simulación Clínica, Habilidades No Técnicas, Escala Ottawa, Validación, Estudiantes Universitarios