Educar sin distancias (formación pedagógica, comunicacional y tecnológica en ambientes virtuales de aprendizaje): Caso de la Universidad Nacional de La Rioja (Argentina) y las plataformas EVAUNLaR y VIRTUALUNLaR

Resumen

Los procesos de enseñanza y aprendizaje generan, en forma dinámica, nuevas oportunidades para enfrentar un mundo cada vez más complejo y competitivo. Las Instituciones educativas en general, y los docentes en particular, tienen el compromiso de planificar acciones que permitan preparar a sus estudiantes a construir e incidir en su propio futuro, generando la adquisición de nuevas competencias en el desarrollo del pensamiento, comprensión del mundo que los rodea y estableciendo acciones comunicacionales que, atendiendo a las diversidades y contextos, permitan acercar el conocimiento. En este escenario, los espacios de aprendizaje colaborativos y relaciones sociales deben potenciarse con el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, para reinventar, modificar y enfocar la acción educativa con responsabilidad, creatividad y decisión. La Dirección de Educación a Distancia y Tecnología Educativa lleva a cabo acciones que promueven la formación docente continua en el diseño e implementación de estrategias de enseñanza, con la utilización de entornos virtuales de aprendizaje, lo que permitirá avanzar en el desarrollo de carreras en modalidad a distancia, atento a los lineamientos del Sistema Institucional de Educación a Distancia de la Universidad, que garantiza mayores niveles de equidad educativa y de acceso al conocimiento.

Presentadores

Alejandra Elena Guzman
Directora de Educación a Distancia y Tecnología Educativa, La Rioja, Universidad nacional de La Rioja, La Rioja, Argentina

Dalila Varas

Details

Presentation Type

Ponencia temática de un trabajo

Theme

Aprendizaje online

KEYWORDS

Pedagogía, Comunicación, Tecnología, EVA, Capacitación Docente