Resumen
El ciberacoso es uno de los mayores retos a los que se enfrenta la escuela. Actualmente, la prevalencia en Europa cambia según el país, el sexo y la edad, si bien oscila del 6.5% al 72%. La violencia entre iguales a partir de las redes sociales genera unas consecuencias dramáticas en las víctimas si bien son los adolescentes y menores que ejercen el rol de cibervictima-acosador quienes padecen mayores repercusiones psicológicas. Mediante meta-regresiones se ha podido determinar cómo el sexo y el estilo de crianza explican en buena parte esta situación.
Presentadores
Verónica Sierra SánchezPersonal Investigador en Formación, Ciencias de la Educación, Universidad de Zaragoza, Spain Alberto Quilez Robres
Profesor, Ciencias de la Educación, Universidad de Zaragoza, Zaragoza, Spain Raquel Lozano Blasco
PhD Student, Education Science, Universidad de Zaragoza, Zaragoza, Spain Cecilia Latorre Cosculluela
Assistant Professor in University of Zaragoza, Department of Educational Sciences, University of Zaragoza, Huesca, Spain Pilar Alejandra Cortés Pascual
Universidad de Zaragoza
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KEYWORDS
Ciberbullying, Cibervíctima, Ciberagresor, Redes Sociales
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