El Factor R-elacional de las TRIC en la eduación universitaria cubana: De las TIC a las TRIC

Resumen

Los avances tecnológicos registrados en el campo de la comunicación y la informática ―y su repercusión en la sociedad actual― han propiciado una nueva manera de interactuar a nivel social y personal; lo que representa nuevas relaciones entre el Sistema Social (SS) y el Sistema de Comunicación (SC). El Factor R-elacional de las TRIC propicia una mirada a este fenómeno, más allá del mero componente técnico (en teoría determinante hasta ahora), pues con el término “relacional” la atención se desplaza a las posibles áreas de intercambio que pueden suscitarse a partir de esta plataforma. Este trabajo presenta una contextualización de las TRIC al contexto cubano. Para ello, se analiza el empleo de tales tecnologías y las relaciones que se derivan de su utilización en diferentes ámbitos sociales, fundamentalmente en el educacional universitario, como resultado de la experiencia profesional y la investigación en opción al grado científico de máster en ciencias de la autora. De igual modo, se realiza un acercamiento a algunas de las principales concepciones teóricas acerca de este fenómeno, las cuales se toman como punto de partida para el análisis.

Presentadores

Yanelis Martínez González
Student, Doctorado, Universitat Rovira i Virgili, Tarragona, Spain

Details

Presentation Type

Ponencia temática de un trabajo

Theme

Tecnologías en el intercambio de conocimientos

KEYWORDS

TIC, TRIC, Factor Relacional, Cuba, Educación

Digital Media

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