Schedule
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Sesión de cuestiones técnicas y recepción de bienvenida
Solo online
Conferencia - Marcelo Careaga Butter (en español)
"Disrupción tecnológica y nuevos paradigmas educativos" (Disponible online)
Modelos teóricos y prácticos
Sesión asincrónica de acceso permanente
El hombre y la máquina: Transhumanismo
Irving Samadhi Aguilar Rocha, Profesora investigadora de Tiempo Completo y Coordinadora del departamento de filosofía, departamento de filosofía, Universidad Autónoma del Estado de Morelos, México, Mexico
Las NTIC como ventaja competitiva del emprendimiento: Un análisis bibliométrico
María Jiménez, Teacher, Facultad de Ciencias Administrativas, Universidad de Guayaquil, Guayas, Ecuador
Yolanda Garcia Carranza, TEACHER ADMINISTRATION, ADMINISTRATION, UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL, Guayas, Ecuador
Análisis curricular para el desarrollo del pensamiento computacional en la clase de matemáticas: El caso de Chile
María José Seckel, Académica/investigadora, Departamento de didáctica, Universidad Católica de la Santísima Concepción , Chile
Algoritmos digitales
Sesión asincrónica de acceso permanente
¿Dónde están los algoritmos digitales?: Elaborando conceptos para su estudio desde la antropología digital.
Ignacio García Fernández, Student, Master in Digital Culture and Emerging Media, Universidat Pompeu Fabra, Sevilla, Spain
Identidad sexual: Configuraciones de Significado desde los discursos activos y prescriptivos de académicos
Andres Ignacio Seguel Arriagada, Coordinador CAC, Administrativo, Universidad Católica de la Santísima Concepción, Bío-Bío, Chile
Mesa de inscripción abierta
Universidad de Malta (Valletta Campus)
Tecnología, educación y aprendizaje
Sesión asincrónica de acceso permanente
Recursos educativos abiertos en el contexto docente de la comunidad mexicana bibliotecológica en línea
Joana Berenice Campos Hernández, Student, MASTER, UNAM, México, Mexico
Análisis de Kahoot como herramienta aplicada a la enseñanza-aprendizaje de gramática española en las aulas invertidas para estudiantes taiwaneses
Yun Ting Huang, Profesora adjunta, Departamento de Lengua y Literatura Españolas, Providence University, Taichung, Taiwan
Comunicación didáctica en ambientes híbridos de aprendizaje en el nivel superior
Selene Vázquez Acevedo, Docente, Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa, Universidad Autónoma de Baja California, Baja California, Mexico
Integración de tecnologías disruptivas en los nuevos paradigmas educativos: Oportunidades y dificultades
Marcelo Careaga Butter, Docente e investigador, Facultad de Educación, Centro de Investigación en Educación y Desarrollo CIEDE-UCSC, Universidad Católica de la Santísima Concepción, Chile
María G. Badilla Quintana, Académico, Facultad de Educación, Centro de Investigación en Educación y Desarrollo (CIEDE-UCSC), Universidad Católica de la Santísima Concepción, Chile
Laura Jiménez-Pérez, Académico, Facultad de Educación. Departamento de Currículum, Evaluación y Tecnologías en Educación, Universidad Católica de la Santísima Concepción, Bío-Bío, Chile
Carolina Fuentes Henríquez, Academico, Curriculum y Evaluación, Universidad Católica de la Santísima Concepción, Chile
Inauguración del Congreso (en inglés)
Universidad de Malta (Campus Valeta) y Online
Competencias digitales y necesidades tecnológicas
Sesión asincrónica de acceso permanente
La función tutorial como apoyo a la función docente en la era digital
Héctor González, DOCENTE, CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO, Mexico
Jovita Georgina Neri Vega, Docente-Investigador, Facultad de Contaduría y Administración, Universidad Autónoma De Querétaro, Querétaro, Mexico
Rafael Albertti González Neri, Docente, UAQ, Mexico
Aaron Ivan Gonzalez Neri, Profesor-Investigador, Facultad de Contaduría y Administración, Universidad Autónoma de Querétaro, Querétaro, Mexico
Héctor Miguel González Neri, Docente , Contabilidad, Universidad Autónoma de Querétaro , Mexico
La formación del profesorado en el ámbito de Evaluación de los Aprendizajes: Una demanda permanente
Gladys Contreras Sanzana, Académica, Departamento de Currículum, Evaluación y Tecnologías en Educación, Universidad Católica de la Santísima Concepción, Bío-Bío, Chile
Innovación curricular del pregrado en Comunicación Social - Periodismo, Universidad de Antioquia: Una apuesta por la construcción de paces
Sara Carmona Botero, Coordinadora del pregrado en Comunicación Social - Periodismo, Líder del Laboratorio en Tecnología educativa y cultura digital, Facultad de Comunicaciones y Filología, Universidad de Antioquia, Universidad de Antioquia, Antioquia, Colombia
Competencia digital del alumnado universitario: Una visión panorámica de los estudiantes de Formación Inicial Docente
Laura Jiménez-Pérez, Académico, Facultad de Educación. Departamento de Currículum, Evaluación y Tecnologías en Educación, Universidad Católica de la Santísima Concepción, Bío-Bío, Chile
Regner Muñoz Barahona, Student, Estudiante de postgrado, Universidad Católica de la Santísima Concepción, Chile
Marcelo Careaga Butter, Docente e investigador, Facultad de Educación, Centro de Investigación en Educación y Desarrollo CIEDE-UCSC, Universidad Católica de la Santísima Concepción, Chile
Movimientos sociales y participación ciudadana
Sesión asincrónica de acceso permanente
Usos, actitudes y necesidades tecnológicas de los movimientos sociales de la ciudad de Madrid (15M)
David Arroyo Menéndez, Freelance, davidam.com, Madrid, Spain
El uso de las TIC para promover la participación ciudadana en la ordenación territorial: Caso de estudio Cuenca (Ecuador)
Natalia Pacurucu, OCASIONAL PROFESSOR, FACULTY OF ARCHITECTURE, UNIVERSIDAD DE CUENCA, Azuay, Ecuador
Sesión plenaria - Georgios Yannakakis (en inglés)
"Gaming the Algorithm: Empowering AI Education through Video Games" (Universidad de Malta, Campus Valeta y Online)
Sesión plenaria - Vanessa Camilleri (en inglés)
"Ethical Implications for the AI-driven Education Era" (Universidad de Malta, Campus Valeta y Online)
Mesa redonda "Tema destacado 2023—¿De quién es la inteligencia? La corporalidad de las máquinas pensantes"
Universidad de Malta (Campus Valeta)
Software
Universidad de Malta (Campus Valeta)
Inteligencia artificial en el desarrollo de software: Percepción del estudiantado universitario de ingeniería en sistemas de información
Josías Ariel Chaves Murillo, Student, Master universitario en Industria 4.0, Universidad Nacional de Costa Rica, San José, Costa Rica
Gabriela Loaiza Mora
Josue Naranjo, Academico , Informatica, UNA, San José, Costa Rica
Soft skills, humanismo y sociedad tecnológica: Sustrato aristotélico de las competencias emergentes y de futuro
Inmaculada Berlanga, Catedrática, Ciencias Sociales y Humanidades, Universidad Internacional de la Rioja, Málaga, Spain
Sistema inteligente de tratamiento de Agua para cultivo NFT
Luis Alejandro Vázquez Chávez, Professor, Ingeniería Mecatrónica, Instituto Tecnológico Superior de Salvatierra, Guanajuato, Mexico
Liliana Meza, Student, Ingeniería Mecatrónica, Instituto Tecnológico Superior de Salvatierra, Guanajuato, Mexico
Pamela Mendoza, Student, Licenciatura, Instituto Tecnológico Superior de Salvatierra, Guanajuato, Mexico
Jesus Lemus, Student, Licenciatura, Instituto Tecnologico Superior de Salvateirra, Guanajuato, Mexico
Josue Alvarado, Estudiante, Ingenieria Mecatronica, Instituto Tecnologico Superior de Salvatierra, Guanajuato, Mexico
Almuerzo
Universidad de Malta (Campus Valeta)
Usos sociales de la tecnología
Universidad de Malta (Campus Valeta)
El deber administrativo de información y asistencia tributaria en el ámbito empresarial
Ana María Delgado-Garcia, Catedrática de Derecho Financiero y Tributario, Facultad de Derecho, Universitat Oberta de Catalunya, Spain
Rafael Oliver Cuello, Catedrático de Derecho Financiero y Tributario, Derecho, ESERP Business & Law School, Barcelona, Spain
Nuevas formas de constituir, participar y votar en la junta general de las sociedades de capital: El modelo español
Blanca Torrubia Chalmeta, Profesora, Derecho Mercantil, Universitat Oberta de Catalunya
Pause
Universidad de Malta
Sesión plenaria - Jaime Constenla Núñez (en español)
"La innovación en contextos educativos: Una mirada desde la gamificación y la tecnología robótica en el desarrollo de proyectos en el sistema educativo chileno" (Universidad de Malta y Online)
Mesa Redonda Online
Sesión por Zoom
Pausa
Universidad de Malta
Sesión plenaria (en inglés) - Bill Cope & Mary Kalantzis
"Generative AI Comes to School (ChatGPT and All That Fuss): What Now?" (Universidad de Malta y Online)
Mesa de inscripción abierta
Universidad de Malta (Valletta Campus, Old University Building)
Noticias del día
Universidad de Malta (Campus Valeta)
Sesión plenaria - Alexiei Dingli (en inglés)
"Artificial Intelligence in Gamification" (Universidad de Malta, Campus Valeta y Online)
Inteligencia artificial
Universidad de Malta (Campus Valeta)
Prototipo IA Learn para enseñar a los profesores el manejo de la Inteligencia Artificial en el aula: Resultado de la Estancia Internacional organizada por la Cátedra UNESCO/ICDE “Movimiento Educativo Abierto para América Latina” de la Escuela de Humanidades y Educación del Tecnológico de Monterrey (México)
Dory Merino, Profesora Titular, Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades, Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), Spain
Debate "IA y Educación: ¿Presente o futuro?"
Universidad de Malta
Sesión de pósteres
Universidad de Malta (Campus Valeta)
Innovación en el aula a través de la bibliometría: Nuevas metodologías docentes
José Luis Ruiz Real, Profesor Titular, Economía y Empresa, Universidad de Almería, Almería, Spain
Juan Uribe Toril, Profesor Titular, Universidad de Almería, Spain
Anselmo Carretero-Gómez, Profesor Titular, Universidad de Almería, Spain
Bruno Nievas-Soriano, Profesor Ayudante Doctor, Universidad de Almería, Spain
Almuerzo
Universidad de Malta (Campus Valeta)
Clausura del Congreso
Universidad de Malta (Campus Valeta) y Online
Cóctel de despedida
Universidad de Malta (Campus Valeta)
Conference Tour: Valletta Walking Tour
Sign Up via the Special Events Tab
Online Welcome and Training Session
Live - Online Only
Online Only Featured Workshop - Draw Your Breath: Accessing Inner Knowledge Through Art And Technology
Live - Online Only
Future Possibilities
Asynchronous Session
The Road to Driverless Traffic: Exploring Scenarios for the Future of Urban Mobility and Society
Thomas Seemann, Professor, Baden-Württemberg Cooperative State University (DHBW), Germany
Melanie Seemann, Hochschule Furtwangen University
Embodied Thinking Machines as Translators : Problems and Possibilities
David Vampola, Emeritus Faculty, Computer Science Department/Cognitive Science Program, SUNY - Oswego, New York, United States
Embodiment of Vision: Corporealities and Agency in Artificial Intelligence Generated Art
James Hutson, Department Head, Art History and Visual Culture, Lindenwood University, Missouri, United States
ChatGPT - Don’t Throw Out Content Knowledge with the Bathwater: Why We Shouldn’t Outsource Content Knowledge to Artificial Intelligence
Han Nee Chong, Assistant Professor of Education/Instructional Designer, School of Education, Hawaii Pacific University, Hawaii, United States
DNA Technology for Criminal Justice in Ukraine: Limits of DNA Databases
Olena Chaban, Honorary Research Fellow, Faculty of Laws, University College London, United Kingdom
Conference Registration and Welcome Coffee
University of Malta (Valletta Campus, Old University Building)
Social Inquiry
Asynchronous Session
Towards a Critical Theory of Artificial Intelligence: Hyper-intelligence in Science-fiction Films
Harry Dahms, Professor, Sociology, Unversity of Tennessee - Knoxville, Tennessee, United States
Perception of Media Change: Analyzing Media Biographies of Older People
Christian Oggolder, Senior Scientist, Institute for Comparative Media and Communication Studies (CMC), University of Klagenfurt (AAU) / Austrian Academy of Sciences (ÖAW), Austria
Caroline Elisabeth Roth-Ebner, Associate Professor, Media and Communications, University of Klagenfurt, Austria
Artificial Intelligence in the Workplace: Challenges for Human Resource Management
Shani Kuna, Senior Lecturer, Human Resource Management Studies, Sapir Academic College, Israel
The Meaning and Cultural Preservation of Indigenous Weaving Patterns: The Study of the Pinuyumayan, an Indigenous People of Taiwan
Fei Yeh Lee, Student, Ph.D., National Taiwan Normal University, Taiwan
Complex Considerations
Asynchronous Session
Law and the Skyscraper: An Examination of the Complex Relationship
Robert Greenstreet, Professor and Dean Emeritus, Architecture, University of Wisconsin Milwaukee, Wisconsin, United States
Technology as Demiurge: A Brief History of Plastic
Jakub Bandoch, Student, PhD, Doctoral School of Social Sciences, Kujawsko-pomorskie, Poland
Flipping the Script: Opportunities, Challenges, and Threats of a Digital Revolution in Higher Education
James P. Takona, Professor of Research and Statistics, College of Arts and Sciences, and Education, Coppin State University, Maryland, United States
The Future Is Universal, the Future Is Integral: The Case for an Integral-design Based Framework for Artificial Intelligence Ethics and Education
Sandra Alexander, Assistant Professor of Humanities, School of Arts and Sciences, American University in Dubai, Dubayy, United Arab Emirates
Conference Opening Session
University of Malta (Valletta Campus) and Online
Plenary Session - Georgios Yannakakis
"Gaming the Algorithm: Empowering AI Education through Video Games" (University of Malta, Valletta Campus and Online)
Plenary Session - Vanessa Camilleri
"Ethical Implications for the AI-driven Education Era" (University of Malta, Valletta Campus and Online)
Coffee Break
Talking Circle - 2023 Special Focus—Whose Intelligence? The Corporeality of Thinking Machines
University of Malta (Valletta Campus)
Seeking Truth
University of Malta (Valletta Campus)
Avoiding Fake News: Teaching Students to Evaluate Media
Karma Waltonen, Senior Lecturer, University Writing Program, University of California, Davis, California, United States
Building Trust in Disruptive Science: Public Perceptions of Responsible Innovation
Rod Mc Crea, Senior Research Scientist, Sustainable Pathways, CSIRO, Queensland, Australia
Deliberative Democracy, Artificial Intelligence, and the Utopian Visions of Iain M. Banks’s Culture Novels
Kieran O'Doherty, Professor, Psychology, University of Guelph, Ontario, Canada
Mapping Healthcare Ecosystems in Global Contexts : A Framework for Understanding International Health and Medical Contexts
Kirk St.Amant, Professor, Center for Health and Medical Communication, Louisiana Tech University, Louisiana, United States
Legal and Ethical Issues of Face Recognition Technology Deployment: The Case of Clearview AI Inc. Withdrawal from Canada
Francine Vachon, Associate Professor of Information Systems, Goodman School of Business, Brock University, Ontario, Canada
Healthy Pathways
University of Malta (Valletta Campus)
Adoption of an Innovative Digital Health Solution for Children Living with Type 1 Diabetes
Anila Virani, Assistant Professor, Nursing, Thompson Rivers University, British Columbia, Canada
The Microfluidic Nanotechnology Generates Knowledge to Benefit Cancer Patients : Microfluidic Single Cell Assay Generates Multidrug Resistance Knowledge
Paul Chi Hang Li, Professor, Chemistry, Simon Fraser University, British Columbia, Canada
Supporting Thinking Machines with FAIRness: A New Kind of Science in Society
Francisca Onaolapo Oladipo, Vice-Chancellor, Thomas Adewumi University, Nigeria
Emerging Ties
University of Malta (Valletta Campus)
Intelligent Automation Systems – Co-constituting Human and Machine
Luciana Blaha, Assistant Professor, Edinburgh Business School, Heriot-Watt University, Edinburgh, City of, United Kingdom
When Should Knowledge and Observation Gleaned From Novel Technology Be Considered “Science” by Society?: Does Theory Trump Empiricism in Our Modern Scientific Method?
Peter Mark Jansson, Associate Professor, Electrical and Computer Engineering, Bucknell University, Pennsylvania, United States
Plenary Session - Bill Cope & Mary Kalantzis
"Generative AI Comes to School (ChatGPT and All That Fuss): What Now?" (University of Malta, Valletta Campus and Online)
Online Only Talking Circle
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Conference Dinner: Fifty Nine Republic
St Georges Square, Valletta VLT 1190, Malta
Conference Registration Desk Open
University of Malta (Valletta Campus)
Daily Update
University of Malta (Valletta Campus)
Plenary Session - Alexiei Dingli
"Artificial Intelligence in Gamification" (University of Malta, Valletta Campus and Online)
Foundational Insights
University of Malta (Valletta Campus)
Shipbuilding in South Asia for European Companies in the Eighteenth Century: Local Networks and Communities of Knowledge and Technology
Urna Mukherjee, Student, PhD Candidate, Johns Hopkins University, Maryland, United States
On the Origins of Metalworking in China
Peng Peng, Assistant Professor, Faculty of Arts, The Chinese University of Hong Kong, Hong Kong
Contemporary Urbanscapes and Technological Ruptures
Lineu Castello, Retired Professor/Researcher, Postgraduate Programme in Architecture, Federal University of Rio Grande do Sul, Rio Grande do Sul, Brazil
