Prototipo IA Learn para enseñar a los profesores el manejo de la Inteligencia Artificial en el aula: Resultado de la Estancia Internacional organizada por la Cátedra UNESCO/ICDE “Movimiento Educativo Abierto para América Latina” de la Escuela de Humanidades y Educación del Tecnológico de Monterrey (México)

Resumen

Se presenta el resultado de la Estancia Internacional organizada por la Cátedra UNESCO/ICDE “Movimiento Educativo Abierto para América Latina” de la Escuela de Humanidades y Educación del Tecnológico de Monterrey. El principal objetivo es diseñar un prototipo de plataforma abierta para enseñar a los profesores el manejo de la Inteligencia Artificial en el aula. Se pretende promover el desarrollo científico, tecnológico, emprendedor e innovador por medio de un bootcamp interactivo de educación 4.0, con metodologías de diseño y aprendizaje activo, con nuevas soluciones de alto valor para la educación y la ciencia abierta, en el marco de la complejidad y el desarrollo sostenible. El resultado es una plataforma de uso abierto, que incluye redes profesionales y la posibilidad de obtener certificación. En la actualidad no existe un formato semejante para que el profesorado se forme y sepa llevar al aula la inteligencia artificial. La Unesco, en 2019, se reunió con 500 expertos de 120 países y determinaron que la IA es una alta prioridad que deben tener todos los docentes.

Presentadores

Dory Merino
Profesora Titular, Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades, Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), Spain

Details

Presentation Type

Ponencia temática de un trabajo

Theme

Tema destacado de 2023: ¿De quién es la inteligencia? La corporalidad de las máquinas pensantes

KEYWORDS

Prototipo IA Learn, Comunicación, Profesores, Inteligencia Artificial

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Futuro De La Educación En ámbitos Complejos: Estancia Unesco 2023

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Estancia UNESCO 2023

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