Modelos teóricos y prácticos
Sesión asincrónica de acceso permanente
Análisis curricular para el desarrollo del pensamiento computacional en la clase de matemáticas: El caso de Chile View Digital Media
Ponencia temática de un trabajo María José Seckel
El propósito del estudio es definir los conceptos y prácticas computacionales que se pueden implementar durante una clase de matemáticas durante el primer año en la escuela en Chile usando Bee-Bot Robot o similar. Para lograr este propósito, se implementó una metodología cualitativa a través de un diseño de investigación documental en el que se analizó el curriculum de matemáticas chileno de primer año básico utilizando la técnica de análisis de contenido y considerando los siete conceptos computacionales y cuatro prácticas computacionales según Brennan y Resnick como categorías de análisis. Del análisis de datos se puede concluir que dos de los siete conceptos computacionales (secuencia y ciclo) se relacionan con objetivos de aprendizaje (OA) del curriculum estudiado y que es posible trabajar con el Robot Bee-Bot o similar; además, las cuatro prácticas computacionales (iteración, prueba y depuración, reutilización y abstracción) se relacionan con las habilidades matemáticas planteadas en dichos planes de estudio (resolución de problemas, representación, modularización y comunicación, cuestionamiento) y también pueden ser abordadas mediante el uso del robot. Además, los resultados muestran que los conceptos de "evento” y “dato” no están relacionados con OA presentes en el curriculum estudiado; sin embargo, podrían abordarse mediante el diseño de problemas de robótica que podrían ser resueltos por los comandos de programación de Bee-Bot.
Las NTIC como ventaja competitiva del emprendimiento: Un análisis bibliométrico View Digital Media
Ponencia temática de un trabajo María Jiménez, Yolanda Garcia Carranza
Las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación son innovaciones que se adecuan a la satisfacción de necesidades actuales, pero adquirirlas no garantiza el éxito. Las empresas deben realizar una integración tecnológica para obtener ventajas competitivas. El objetivo del presente artículo es obtener resultados de las interrelaciones entre los términos NTIC, emprendimiento, competitividad y mipymes, bajo el rigor científico de la Web of Science (W.O.S.). La metodología utilizada es cuantitativa y descriptiva usando mapas de VosViewer y Scimat. Se concluye que el uso adecuado de la tecnología permite que las empresas pequeñas y medianas compitan eficazmente siendo entonces un tema de interés en el mundo empresarial y científico de hoy.
El hombre y la máquina: Transhumanismo View Digital Media
Ponencia temática de un trabajo Irving Samadhi Aguilar Rocha
Frente a la aplicación de la Inteligencia Artificial (IA) en el siglo XXI en algunas áreas de la vida cotidiana, pero sobre todo en la intervención de la biotecnología y tecnología en el cuerpo humano, se hace necesaria el análisis y reflexión en torno a la dimensión ontológica del ser humano y la frontera que mantiene o no con respecto a la AI, pero sobre todo al transhumanismo. La esfera en que se desarrolla el transhumanismo concreta nuevas especies o seres que mantienen una fuerte relación entre biología y tecnología que ponen en cuestión o sobre pasan al hombre, de ahí el regreso a la pregunta ontológica sobre este. La unión de lo humano y la maquina es la apuesta del transhumanismo y con ello la transgresión del carácter ontológico del hombre tal y como se concebía anteriormente. A para abordar dicho análisis y reflexión partimos de Sloterdijk, Heidegger, Ortega y Gasset y Antonio Diéguez en el caso del pensamiento más reciente sobre transhumanismo en castellano.
