Resumen
El propósito es exponer la pertinencia y relevancia de las cartografías participativas para el análisis de los imaginarios que sobre la ciudad construyen las niñeces. Se plantea analizar desde un estudio de caso, la zona habitacional “La Pradera” en la Ciudad de Querétaro (México) a fin de dar cuenta de las percepciones y experiencias de la espacialidad que viven las niñeces, desde lo cotidiano, en particular en la construcción de imaginarios que se representan en cartografías participativas que configuran tres aspectos: 1) las formas de futuro y posibilidades de sostenibilidad en la ciudad, 2 ) las posibilidades de concebirse en la vida política desde el espacio vivido de H. Lefebvre y 3 ) la relación con lo global de Sasen. Para analizar estos aspectos se recuperan los enfoques teóricos propuestos por Henri Lefebvre del “espacio vivido”, la noción de “ciudades de globales” de S. Sasen y los múltiples ensamblajes que articulan distintas escalas y relaciones con lo local y lo global.
Presentadores
Eduardo Solorio SantiagoProfesor-investigador, Licenciatura en Antropología, Universidad Autónoma de Querétaro, Querétaro, Mexico Morales Claudia Abigail
PROFESORA-INVESTIGADORA, FILOSOFIA, PROGRAMA DESARROLLO HUMANO PARA LA SUSTENTABILIDAD, UNIVERSIDAD AUTONOMA DE QUERETARO, Querétaro, Mexico
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
KEYWORDS
Espacialidad, Acción Política, Espacio Vivido, Cartografías, Imaginario de la Ciudad
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