Resumen
El planeta, después de la pandemia Covid-19, será un escenario en el que las desigualdades sociales se profundizarán. Es posible que a partir de la crisis económica se agudicen también las manifestaciones de intolerancia alrededor del mundo. Este trabajo, que se encuentra en proceso de estudio de campo y relevamiento de datos, pretende estudiar la relación que establecen los habitantes del Barrio Churruca del Municipio Tres de Febrero con la conducta de reciclaje de residuos domiciliarios. Se analiza si la educación ambiental fortalece los lazos entre el ciudadano y su entorno y qué cambios ha realizado esta sociedad a partir de la pandemia COVID-19. Es una investigación empírica que estudia características sociodemográficas y de situación, para poner de manifiesto que, si bien la edad, zona de residencia, género y nivel de estudios afectan la manera en la que los consumidores reciclan, es la variable nivel de estudio quien mayor preponderancia tiene al establecer una actitud para reciclar los residuos domiciliarios. También busca comprobar si las condiciones domésticas y la existencia de estímulos económicos favorecen una respuesta de reciclaje. Se pretende demostrar la importancia en la educación de los ciudadanos para contrarrestar y hacer frente a las graves consecuencias de la contaminación en la Cuenca del Rio Reconquista, uno de los ríos más contaminados de Argentina. Es necesario contar con datos actualizados sobre la comunidad y sus acciones cotidianas en lo que afecta al medio ambiente y comprender la toma de sus decisiones sobre residuos.
Presentadores
Noemi Marcela SanzInvestigadora, CIEA Centro Interdisciplinario de Estudios Avanzados, UNTREF: Universidad Nacional de Tres de Febrero, Buenos Aires, Argentina
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KEYWORDS
Reciclaje, Sociedad, Pandemia, Educación
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