XV Congreso Internacional de Ciencias Sociales Interdisciplinares

Resumen

La educación en Ciencias de la Tierra se encuentra en un punto de inflexión en el marco sociocultural actual. La idea de sostenibilidad y, en consecuencia, accesibilidad al sistema educativo ha mostrado importantes avances desde la publicación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030. Los Geoparques Mundiales UNESCO son reconocidos internacionalmente como motores educativos que utilizan métodos de enseñanza alternativos para transmitir su mensaje en todo el mundo. Enfocados en el geoturismo y el desarrollo sostenible, tratan de actualizarse continuamente para ofrecer una educación de calidad y accesible para todos. Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) siguen evolucionando a pasos agigantados y se utilizan como un interesante apoyo dentro del desarrollo cognitivo y la educación a todos los niveles. La locución audiovisual, dentro de esta materia, es una herramienta utilizada desde los comienzos de la era de la grabación (radio, cine, televisión, medios de comunicación, etc.) para comunicar un mensaje determinado y transmitirlo de forma adecuada y coherente al receptor. La locución tecnocientífica en específico centra su pilar fundamental en los científicos, locutores y actores de voz que durante años se han dedicado a divulgar la ciencia de una forma directa o indirecta. Su uso como apoyo didáctico dentro de las actividades del Geoparque facilita la accesibilidad de la información y el conocimiento, por lo tanto, mejora la experiencia de aprendizaje y fomenta el desarrollo sostenible desde el punto de vista de la educación.