La pertinencia de una educación ambiental para la vida: Caja de herramientas para trabajar el cuerpo, la mente y la tierra

Resumen

La educación ambiental ha tomado gran relevancia por su aporte hacia la promoción de una vida consciente. Adaptarnos a entornos cambiantes, a circunstancias particulares de salud física y mental e incluso al acontecer global, se han vuelto parte importante de la educación ambiental. Estos son algunos de los argumentos que justifican la creación de una caja de herramientas de educación ambiental para comprender la complejidad del mundo actual. Tiene como finalidad ayudarnos a comprender el mundo en el que vivimos, tan complejo, caótico, emergente, sistémico y tan normal. Reflexiono cuáles son las necesidades de nuestras vidas para las que la educación debería prepararnos y que son imprescindibles para comprender y para adaptarnos o transformar el mundo. Concluyo que es indispensable aprender a trabajar la mente, el cuerpo y la tierra, como ejes pedagógicos fundamentales. Sin embargo, mirar al interior de nuestra consciencia requiere un entrenamiento adecuado, por lo que la dinámica se orienta hacia el trabajo psico y sociológico, retomando elementos de las ciencias ambientales como marco de referencia. La caja de herramientas va dirigida a educadores ambientales, profesores de todos los niveles educativos y personas interesadas en desarrollar un sentido de responsabilidad con el entorno y el futuro de la humanidad. Su misión es ayudar a comprender el mundo con actividades para contemplar, crear y compartir lo que somos, nuestras ideas y formas de vida, es decir, para crear una visión del mundo con alternativas posibles y deseables.

Presentadores

Rosalba Thomas Muñoz
Profesora e investigadora, Centro Universitario de Gestión Ambiental, UNIVERSIDAD DE COLIMA, Colima, Mexico

Details

Presentation Type

Ponencia temática de un trabajo

Theme

Educación, evaluación y política

KEYWORDS

Educación Ambiental, Pertinencia, Sustentabilidad, Complejidad