El infoentretenimiento y su evolución desde el punto de vista de los investigadores españoles: Una oportunidad de reflexión en alfabetización mediática para las nuevas generaciones de audiencias

Resumen

El infotainment es uno de los géneros que más éxito cosecha en la televisión actual. No obstante, la evolución de los formatos, así como la incorporación de recursos digitales, ha hecho del infoentretenimiento un concepto amplio y difícil de definir, tanto para los investigadores como para los artífices de programas. En España, a pesar de existir una tradición de consumo ligada al ocio y al entretenimiento, el infoentretenimiento aparece hace apenas un par de décadas con Caiga Quien Caiga (Telecinco, 1996), considerado el precursor del “pseudoperiodismo satírico” enfocado a la política, una tendencia que sigue hoy en auge. Este artículo reflexiona sobre el término del infotainment desde su primera mención por Krüger en 1988, hasta las investigaciones actuales, de las que destacan los estudios españoles por su interés contextual, ligado a circunstancias de crisis política y económica, lo que ha contribuido a incrementar la apuesta de las cadenas por estos programas y el interés de los ciudadanos por seguirlos. A partir de una revisión de más de cincuenta publicaciones, se reflejará la ambigüedad del término y el poco consenso entre la comunidad científica española, así como la escasez de estudios que lo abordan desde sus audiencias. Todo ello con la intención de compararlos con el texto de Krüger para demostrar que, hoy por hoy, sigue siendo un macrogénero experimental, que origina debates entre científicos, profesionales y espectadores, lo que lo convierte en una gran oportunidad para la reflexión en alfabetización mediática.

Presentadores

Inmaculada Concepción Aguilera García
Investigadora y docente, Periodismo, PDI en formación, Facultadad de Ciencias de la Comunicación, UMA

Details

Presentation Type

Póster online

Theme

Alfabetización mediática

KEYWORDS

Infoentretenimiento, Televisión, Técnicas de Investigación, España, Humor, Audiencias, Alfabetización Mediática

Digital Media

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