Resumen
Este proyecto interdisciplinar nace a raíz de una investigación antropológica recientemente realizado en la Pontificia Universidad Católica de Chile en 2022-2023 titulado “Desafiliación y espiritualidad en contexto de la secularización en Chile actual”. Su enfoque era la comprensión de la desafiliación católica masiva, y de la no-pertenencia religiosa en Chile contemporáneo. Los resultados sugieren que las vivencias desde la adolescencia son determinantes para el “despertar espiritual” del individuo. El presente proyecto se basa en que la población adolescente se encuentra en plena etapa de construcción de su identidad, la cual se ve influida por importantes cambios que se están manifestando a nivel cognitivo, moral y socioemocional. El objetivo de este estudio es caracterizar vivencias de fe, religión y espiritualidad en la etapa de adolescencia en Chile hoy. Usando herramientas de la psicología, la antropología, la sociología y el diseño, este proyecto interdisciplinar apunta hacia una comprensión amplia de la espiritualidad vivida, haciendo énfasis en la adolescencia, una etapa en la vida del individuo que es marcada por el desarrollo cognitivo, moral y socioemocional. Proponemos realizar 25 entrevistas semiestructuradas a adolescentes chilenos entre 13 y 17 años de edad, complementado este material con 75 fotografías sobre expresiones de la fe en la indumentaria personal. En nuestra síntesis esperamos comprender el papel de la fe, religión y espiritualidad en relación al desarrollo socioemocional del adolescente, y comprender creencias, prácticas y expresiones de la espiritualidad vivida en su cotidianidad en chile actual.
Presentadores
José Guerra SolanoAcadémico, Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile Lili Almási-Szabó
PhD candidate / Teacher, Social Sciences, Pontificia Universidad Católica de Chile, Región Metropolitana de Santiago, Chile
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
Comunidad religiosa y socialización
KEYWORDS
Religión, Espiritualidad, Adolescencia, Chile, Investigación, Interdisciplinar