Resumen
El emprendimiento ha sido una rama de estudio sin entidad propia que ha estado ligada a las Ciencias Empresariales y ha sido analizada principalmente desde un enfoque economicista. Sin embargo, ha experimentado un gran desarrollo en los últimos años y adquirido una identidad. Los distintos enfoques al concepto y su relación con diversas disciplinas han hecho del emprendimiento un área de interés para el campo de la psicología, la economía, la administración de empresas o la neurociencia. Quizá este enfoque multidisciplinar ha llevado al emprendimiento a ser estudiado desde puntos de vista, lo que ha contribuido a generar un amplio marco conceptual, que algunos autores consideran una dificultad para crear una delimitación exacta del fenómeno y tema del emprendimiento. Desde la perspectiva de este estudio, el emprendimiento es un concepto dinámico en evolución y es precisamente esa multidisciplinariedad lo que ha permitido que el concepto avance, se desarrolle y sea un área de estudio influyente. El presente artículo es de carácter documental y establece un marco conceptual en el que se establecen las coordenadas del nuevo escenario del siglo XXI donde tiene lugar el emprendimiento y se analizan los cambios de enfoque que el concepto ha experimentado en líneas generales desde Richard Cantillon hasta las teorías más actuales de los emprendedores relacionadas con la era de la complejidad. De esta manera, se obtendrá una visión panorámica de las condiciones que rodean a la creación de empresas y qué variables son necesarias para generar conocimiento en la era de la complejidad.
Presentadores
Helena López Casares PertusaDirectora de departamento, profesora e investigadora, Departamento de Comunicación. Facultad de Ciencias Sociales y Comunicación, Universidad Europea, Madrid, Spain
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
Las organizaciones como creadores de conocimiento
KEYWORDS
Creación de Empresas, Emprendimiento, Neurociencia, Cambio, Conocimiento, Complejidad
