Resumen
La importante participación que ha tenido el género femenino dentro del ámbito económico en la actualidad impulsa el desarrollo de esta investigación que tuvo como propósito conocer las experiencias emprendedoras de las Contador Público egresadas de la Universidad de Los Andes (Venezuela) en su núcleo Trujillo. A partir de un estudio descriptivo con diseño de campo, utilizando un muestreo probabilístico al azar simple de 399 egresadas y de una encuesta con preguntas de selección simple, se encontró que, bajo la perspectiva de los procesos de aprendizaje, las egresadas consideran no haber fortalecido su espíritu emprendedor a lo largo de su formación académica, reconociendo la importancia de este aspecto para la educación de los nuevos tiempos; destacan haber aprendido de sus propias experiencias y las de terceros dentro de su círculo social, manejando un conjunto de relaciones favorables en el intercambio de ideas que incentivan el desarrollo de un ambiente favorecedor para iniciar una actividad emprendedora o reforzar una existente, reconociendo que las mujeres bajo la figura del emprendedor influyen y a su vez son influidas en su actividad por las condiciones presentes en el contexto donde se desenvuelven.
Presentadores
Morelia MontillaProfesora Titular, Departamento de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, Universidad de Los Andes - ULA, Trujillo, Venezuela
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Ponencia temática de un trabajo
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KEYWORDS
Experiencias Emprendedoras, Contador Público, Procesos de Formación, Gestión
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