Resumen
Este trabajo presenta una experiencia destinada a la transmisión de competencias experimentales al alumnado de másteres científicos mediante una metodología activa consistente en implementar un laboratorio básico con automatización de medidas y posibilidad de acceso remoto. La propuesta incorpora el concepto remoto como propia finalidad: el alumnado que cursa este módulo adquiere las competencias básicas para poner en marcha desde cero y de forma autónoma un laboratorio de medida con instrumentación electrónica, incorporando control automatizado y acceso remoto mediante protocolo TCP/IP, todo ello empleando herramientas open source.
Presentadores
Nicolás Medrano MarquésProfessor, Electronics Engineering and Communications, Universidad de Zaragoza, Zaragoza, Spain Jorge Perez Bailon
Researcher, Electronic Engineering and Communications, Group of Electronic Design, Zaragoza, Spain Daniel Enériz
Diego Antolín
Profesor Titular, Electrónica, Escuela Politécnica la Almunia, Zaragoza, Spain Belen Calvo
Assistant professor, Electronics, University of Zaragoza, Zaragoza, Spain
Details
Presentation Type
Theme
KEYWORDS
Competencias Experimentales, Máster Universitario, Metodologías Activas, Laboratorio Remoto, ABP