Resumen
El cálculo de volúmenes de sólidos con secciones conocidas constituye uno de los subtemas de la integral definida abordada en el Cálculo Integral, donde estudiantes universitarios presentan falencias, debido al proceso de representación gráfica a través de la utilización solo de papel y lápiz. Esto, se evidencia en los resultados de pruebas de aprendizaje tales como quiz, taller, evaluación entre otras. Existen una cantidad de softwares matemáticos utilizados por algunos docentes universitarios para el aprendizaje de ciertas temáticas propias del cálculo integral. Dentro de estos softwares se encuentran: Derive, Maple, Mathematic, Winplot, GeoGebra, entre otros, los cuales son de utilidad para generar situaciones que les permiten a los estudiantes el desarrollo de destrezas cognitivas construyendo así un conocimiento más significativo. El taller tiene como propósito exponer el uso y manejo del software GeoGebra como herramienta tecnológica en la enseñanza y aprendizaje del cálculo de volúmenes de solidos con secciones conocidas. Esta propuesta se desarrollará bajo una metodología activa, orientada a través de una guía que permita por medio de la utilización del software su construcción y análisis. El taller se desarrollará de la siguiente manera: 1. Presentación y explicación del uso del software GeoGebra (animaciones). 2. Utilización del software GeoGebra a través de la implementación de una guía de aprendizaje. 3. Presentación de videos (enlaces) en los que se evidencie el cálculo de volúmenes de solidos de revolución por los métodos de discos y arandelas. 4. Construcción de guía de aprendizaje por parte de los participantes.
Presentadores
Ellery Chacuto LopezDocente Catedrático, Facultad de Ingeniería, Universidad del Magdalena, Santa Marta, Colombia, Magdalena, Colombia Darwin Peña
Docente, Facultad de Educación, Universidad del Magdalena, Santa Marta, Colombia, Magdalena, Colombia Edgardo Alfonso Escorcia Caballero
Docente Tiempo Completo, Facultad de Ciencias Empresariales y Económicas, Universidad del Magdalena, Santa Marta, Colombia, Magdalena, Colombia
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
KEYWORDS
Software, Enseñanza, Aprendizaje, Integral Definida, Funciones, Volúmenes de Sólidos