Resumen
Se presenta un análisis sobre cambios observados por docentes y padres de familia en los comportamientos de los niños y niñas de nivel primaria en México. Encontrando en esté información sobre sus efectos en el desarrollo de actividades académicas y procesos cognitivos como atención, memoria, control de impulsos y más. Parte de los hallazgos expuestos es una propuesta de capacitación docente, pensada en los niveles de responsabilidad que tienen hacia el desarrollo de los estudiantes. Se expone el desarrollo del proyecto ARC (Atiende, Reconoce y Conduce) que busca brindar herramientas de intervención en crisis, con el objetivo de afrontar situaciones que incapacite a los estudiantes y que impacte directamente en su desarrollo académico.
Presentadores
Citlali Maldonado DíazDocente investigador, Investigación, innovación e intervención , Centro de Investigación e Innovación para el Desarrollo Educativo Unidad "José Santos Valdés", Durango, Mexico Hugo Maldonado Cárdenas
Coordinador General de Unidad, Investigación, innovación e intervención , Unidad del CIIDE "Profesor José Santos Valdés", Durango, Mexico
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
Organización educativa y liderazgo
KEYWORDS
Cambios Conductuales, Efectos Pandemia, Aprendizaje, Trabajo Docente, Proyecto ARC
