La interculturalidad en contextos plurilingües

Resumen

Dentro del contexto educativo no siempre se llegan a tener alumnos de la misma cultura. En ocasiones, suelen darse casos por los que es posible encontrar alumnos con orígenes diferentes a los españoles y una muestra de ello es el aspecto lingüístico. Como resultado, tener una visión intercultural de la enseñanza acerca al alumnado a conciliar la igualdad y la diversidad, haciendo que lo que no sea autóctono de un país se contemple como algo enriquecer y legítimo. Es una realidad que implica que el docente tiene que trabajar distintos puntos de vista de las competencias y actitudes en el camino hacia una sociedad más justa donde se reconoce el valor de las diferencias y cómo complementan y enriquecen siempre que se adopte una perspectiva respetuosa sin privilegiar ni menospreciar a nadie.

Presentadores

Inmaculada Caro Rodríguez
PhD, Humanities, Universidad Isabel I, Huelva, Spain

Details

Presentation Type

Ponencia temática de un trabajo

Theme

Tema destacado 2022: Interculturalidad y aprendizaje en contextos plurilingües

KEYWORDS

Competencias, Cultura, Enriquecer