Resumen
La presente ponencia tiene como objetivo explorar dos casos prácticos en los que el uso de la tecnología permitió a estudiantes estadounidenses de español como segunda lengua ponerse en contacto con hablantes nativos, con el objetivo de incrementar su capacidad comunicativa y sus conocimientos transculturales. Mediante las plataformas TalkAbroad y Conversifi los estudiantes entrevistaron a varias personas de España y después establecieron un análisis comparativo con la sociedad estadounidense. En el primer caso se centraron en la evolución de la situación de la mujer en el siglo XX, mientras que en el segundo examinaron las preocupaciones de la juventud de hoy, enfocándose en la justicia social. Como resultado, no sólo mejoraron su expresión oral, sino que también ampliaron sus conocimientos interculturales y su sentimiento de pertenencia a una comunidad global.
Presentadores
Beatriz CobetaAssistant Professor, Modern Languages & Literatures, Simmons University, Massachusetts, United States
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
Tema destacado 2022: Interculturalidad y aprendizaje en contextos plurilingües
KEYWORDS
Instrucción, Impacto de la Tecnología, Enseñanza Transcultural, Enseñanza ELE
