Resumen
En referencia al uso de las TICs e internet, se manifiesta que lo que nos debe preocupar ahora no es el potencial transformador de la Internet, sino nuestra capacidad de entenderlo y usarlo. Es por ello que se debe aprovechar al máximo el potencial educativo que brinda la conectividad a internet, así como las diversas estrategias de enseñanza que pueden adaptar la tecnología. En esta práctica nos valdremos de la técnica de estudio de caso, que sin duda contribuye al logro de las competencias que se proponen en el modelo educativo de créditos académicos de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL). Todo lo anterior enfocado a que el estudiante invierta su tiempo en actividades formativas en las que discuta, colabore y comparta conocimiento. De esta manera se incentiva en los estudiantes el desarrollo del pensamiento crítico y reflexivo. Así es como pueden aplicar los elementos teóricos aprendidos.
Presentadores
Víctor Hugo González JaramilloProfesor, Geología y Minas e Ingeniería Civil, Universidad Técnica Particular de Loja, Loja, Ecuador
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
KEYWORDS
Aprendizaje Autónomo, Aprendizaje Interactivo, Estudio de Casos, TICS
