Variación del perfil de memoria de trabajo en estudiantes durante el desarrollo de las prácticas

Resumen

Los estudios superiores finalizan con la aplicación de los conocimientos adquiridos durante las etapas de formación. Las exigencias en el alcance de los proyectos de investigación aplicada que desarrollan los estudiantes de la Práctica Empresarial del programa de Tecnología en Gestión Industrial del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid, población objeto de estudio de esta investigación, están claramente definidas. El proceso de la Práctica ha sido reconocido por el sector empresarial de la región por sus aportes significativos. La presente investigación se propuso conocer la variación en el perfil de la función ejecutiva memoria de trabajo en practicantes de Educación Superior al inicio y al final del desarrollo de la Práctica Empresarial. La medición se efectuó con los instrumentos “Sucesión de números y letras” y “Retención de dígitos” de la prueba psicológica WAIS IV, y el análisis estadístico, con el programa Minitab, mediante el cual se relacionaron los resultados de las pruebas con el género y la edad de los participantes, tanto al inicio como al final del desarrollo de su proyecto de investigación aplicada como resultado de la Práctica Empresarial. En conclusión, la investigación evidenció algunas variaciones positivas entre las mediciones de principio y final de la Práctica Empresarial.

Presentadores

Paula Garcia Giraldo

Marta Lucía Cardona Ochoa
Docente universitaria, Antioquia, Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid, Antioquia, Colombia

Liliana Echeverri Ochoa

Details

Presentation Type

Ponencia temática de un trabajo

Theme

Educación superior

KEYWORDS

Variación de las Funciones Ejecutivas, Memoria de Trabajo, Práctica Empresarial