Resumen
El objetivo es comprender la fundamentación teórica y metodológica de las experiencias significativas de las prácticas comunitarias que se realizan en la estrategia de Salud Comunitaria para los programas de Odontología y Medicina de la ciudad de Pereira entre los años 2015 y 2018. Se sigue un enfoque cualitativo hermenéutico, conforme a una sistematización que realizó su análisis e interpretación de datos sistematizados desde el análisis de contenido, a través de la identificación de unidades de análisis, unidades de contexto y construcción de categorías. Esta metodología permitió comprender dinámicas y fenómenos sociales en el tiempo de ocurrencia. Se identificaron y analizaron 50 documentos que permitieron determinar la existencia de las experiencias significativas en las prácticas comunitarias. Éstas evidenciaron las metodologías y nociones teóricas resultado del proceso de categorización que permitió comprender la fundamentación de las experiencias, en el que tres categorías como las de enseñanza-aprendizaje, prácticas comunitarias y atención primaria en salud. Esta investigación concluye que la fundamentación de las experiencias significativas en las prácticas comunitarias se estructuró en las nociones teórico-metodológicas como son el enfoque de los determinantes sociales de la salud, curso de vida, atención primaria en salud, promoción y educación para la salud, pedagogía por proyectos, AIEPI comunitario, la implementación de herramientas lúdicas y diversas técnicas para el trabajo en comunidad. Se evidenció que las experiencias en las prácticas comunitarias generan a los participantes consciencia y reflexión sobre los procesos de salud y enfermedad en las comunidades.
Presentadores
Mónica EspinosaDocente/coordinadora extensión y proyección social , Programa Odontología Pereira, Fundación Universitaria Autónoma de las Américas , Risaralda, Colombia
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
Aprendizaje en adultos, comunitario y profesional
KEYWORDS
Salud Comunitaria, Sistematización, Metodologías Comunitarias, Experiencias Significativas
