Resumen
Garantizando que los estudiantes puedan hacer frente a dificultades que siguen a un desastre natural, tales como los huracanes en 2017 y terremotos de 2020 en Puerto Rico, las universidades necesitan estrategias que se puedan implementar para abordar las necesidades inmediatas y continuas. Se destacan dos programas financiados por la National Science Foundation en la Universidad de Puerto Rico en Mayagüez. Los objetivos son: a) Compartir y discutir protocolos de éxito comprobado que sirven de plataformas operativas para ayudar a los estudiantes después de eventos catastróficos; b) Proporcionar estrategias para la tutoría académica y apoyo socioemocional y para mentalidad de crecimiento, que fomentan recuperación y retención de los estudiantes; c) Aumentar la conciencia de los estudiantes de resolver las dificultades reales causadas por desastres. Presentamos 2 proyectos: El Ecosystem to Expand Capabilities and Opportunities for STEM y Resilient Infrastructure and Sustainability Education – Undergraduate Program (RISE-UP). EECOS brinda apoyo financiero, académico, socioemocional y de motivación profesional a estudiantes STEM de bajos recursos, gravemente afectados por desastres, para aumentar significativamente la retención y la persistencia. RISE-UP ha desarrollado un plan de estudios interdisciplinario, entre tres campus de UPR, para contrarrestar los desastres naturales. Estudiantes de ingeniería, arquitectura y topografía toman cursos y participan en actividades co-curriculares (en línea y presencial con visitas al sitio) para diseñar infraestructura resiliente a eventos naturales. En RISE-UP demuestran una mayor conciencia de su papel como contribuyentes para resolver las dificultades reales causadas por los desastres. Ambos proyectos son exitosos en retención y graduación.
Presentadores
Carmen BellidoProfessor, Teacher Preparation Program, University of Puerto Rico - Mayagüez, Puerto Rico, United States Rey Montalvo
Teaching Assistant, Department of Civil Engineering, University of Puerto Rico, Puerto Rico, Puerto Rico Carla Lopez Del Puerto
Professor, INCI, University of Puerto Rico, United States Bernadette Delgado
Mónica Alfaro
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
KEYWORDS
Desastres, Resiliencia, Mentalidad de Crecimiento, Stem, Interdisciplinario, Educación Superior
