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El desempeño docente desde la mirada de los estudiantes

By: Patricio Henriquez   Vicente Arámburo Vizcarra   Brenda Imelda Boroel Cervantes   Miriam Alvarez Mariscal  

En la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales (FCAYS) de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC), México, todos los semestres se lleva a cabo el proceso de evaluación docente intermedia. Este tiene por objetivo principal recoger la opinión de los estudiantes en torno a cuatro dimensiones principales relacionadas con la acción de enseñanza de sus profesores: i) planeación, ii) dominio de contenidos, iii) estrategias de enseñanza y iv) evaluación del aprendizaje. En este trabajo se presentan los resultados obtenidos durante el período 2018-1, describiendo las principales tendencias a partir de las licenciaturas que componen la FCAYS, agrupadas en 3 áreas del conocimiento: i) ciencias jurídicas, ii) ciencias administrativas y iii) ciencias sociales. Los resultados muestran que el desempeño docente, según la opinión de los estudiantes, varía de acuerdo al área de conocimiento en que se ubican, principalmente en cuanto a las estrategias de enseñanza y a las formas de evaluación del aprendizaje utilizadas.

Evaluación Docente
Educación superior
Ponencia temática de un trabajo



Dr. Patricio Henriquez

Profesor-Investigador de tiempo completo, Licenciatura en Ciencias Educativas|, Universidad Autónoma de Baja California, Mexico
Baja California Norte, Mexico



Doctor Vicente Arámburo Vizcarra

Vicente Arámburo Vizcarra tiene una Licenciatura, Maestría y Doctorado en Ciencias Educativas por el Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo de la Universidad Autónoma de Baja California. Es profesor-investigador Tiempo Completo en la misma universidad. Sus líneas de investigación incluyen evaluación docente,logro académico y violencia escolar; pertenece al Cuerpo Académico: "Evaluación, relaciones escolares y salud". Cuenta con la publicación de cinco artículos arbitrados, dos en revistas nacionales y los otros tres en revistas internacionales y dos publicaciones en capítulos de libro. Forma parte de la Red Nacional de Investigadores sobre la Evaluación de la Docencia y dela Red Iberoamericana Investigadores sobre la Evaluación de la Docencia.


Brenda Imelda Boroel Cervantes

Brenda Imelda Boroel Cervantes, Doctora en Ciencias Educativas por el Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo de la UABC, Profesor Investigador de Tiempo completo de la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales de la UABC, Miembro activo de la Red de Investigación en Educación y Valores REDUVAL. Es colaboradora del Cuerpo Académico de nombre: Evaluación, relaciones escolares y salud. Participa en diversos proyectos de investigación con financiamiento interinstitucional con instituciones públicas y privadas. Productividad, tiene presentación de ponencias y publicaciones en extenso en congresos Nacionales e internacionales.


Dra. Miriam Alvarez Mariscal

Nombre: Miriam Álvarez Mariscal, Doctora en Investigación Educativa por la Escuela Normal Superior de Cd. Madero en México. De 1993 a la fecha labora en la Universidad Autónoma de Baja California desempeñando las siguientes funciones: Actividades Administrativas y Académicas en el Departamento de Extensión Universitaria 1993 al 2003, Subdirectora y fundadora de la Escuela de Artes del 2003 al 2006, Jefa del Departamento de Servicios Estudiantiles y Gestión Escolar del 2006 al 2011, de 2011 a la fecha es Profesora-Investigadora de Tiempo Completo de la Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales, categoría Profesor-Investigador. Imparte tutorías y clases a nivel licenciatura, en las carreras de Sociología, Ciencias de la Educación, Comunicación y Psicología. Cuenta con el reconocimiento al Perfil Deseable PROMEP de 2012 al 2015. Es colaboradora del Cuerpo Académico de nombre: Evaluación, relaciones escolares y salud. Participó en el proyecto de investigación apoyado por PROMEP de nombre: Escuela: violencia juvenil, obesidad y logro académico, un estudio correlacional, realizado en los periodos 2012-2 y 3013-2. Productividad, tiene presentación de ponencias y publicaciones en extenso en congresos Nacionales e internacionales.