XXXII Congreso Internacional sobre Aprendizaje

Resumen

Se examina la realización de relatos para lograr la reconciliación, la resiliencia, de la comunidad con las fuerzas militares y la policía partiendo del funcionamiento cerebral tanto físico como cognitivo donde la neurociencia se pone al servicio del mejoramiento social, usando como herramienta el cuento y las anécdotas infantiles y vivencias de las víctimas directas y las indirectas, es decir, las familias que también han sido afectadas por el conflicto en Colombia, donde la confrontación ha dejado a muchas familias de militares y policías incompletas o que deben superar la discapacidad del pariente. Todo pensado como una catarsis de las víctimas directas e indirectas, siendo la expresión una vía de sanación, así como la búsqueda de empatía de la comunidad hacia las fuerzas militares y policías que en ciertas ocasiones son juzgadas como institución, olvidando que detrás de cada organismo hay seres humanos que lo componen con sueños, alegrías, motivaciones, siendo el cuento una herramienta para educar a la sociedad que no tiene empatía y procesamientos cerebrales superficiales.