Resumen
Esta investigación bibliográfica tiene como objetivo revisar la influencia del marketing digital en la elección de instituciones educativas, identificando estrategias efectivas y su impacto en la decisión de los estudiantes. Se realizó una búsqueda en bases de datos como Google Scholar, JSTOR, PubMed y ERIC, seleccionando estudios empíricos y revisiones sistemáticas de los últimos 10 años. Los estudios revisados se centraron en estrategias como redes sociales, SEO, marketing de contenido y publicidad digital. Los resultados indican que las redes sociales mejoran la percepción de las instituciones mediante la interacción y la construcción de una comunidad en línea. El SEO es crucial para aumentar la visibilidad en línea, mientras que el marketing de contenido proporciona valor y posiciona a las instituciones como autoridades educativas. La publicidad digital, especialmente cuando está personalizada, es efectiva para captar la atención de estudiantes potenciales. Los estudios revelan que una estrategia de marketing digital bien ejecutada puede aumentar significativamente la confianza y el interés de los estudiantes en una institución educativa, permitiendo decisiones informadas. Las tendencias emergentes incluyen el uso de inteligencia artificial y análisis de datos para personalizar estrategias de marketing. Sin embargo, la implementación enfrenta desafíos como la saturación de información y la necesidad de contenido actualizado. La conclusión principal es que el marketing digital es un factor determinante en la elección de instituciones educativas, y las estrategias efectivas pueden mejorar la percepción y decisión de los estudiantes.
Presentadores
José Eduardo Salas GonzálezStudent, Licenciatura en Relaciones Comerciales , Instituto Politécnico Nacional , Distrito Federal, Mexico
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KEYWORDS
Influencia del Marketing, Estrategias
