Resumen
En el proyecto “Chicas en STEM” en el Museo Interactivo de Ciencia en Quito, Ecuador, nuestro principal objetivo es fomentar vocaciones científicas y tecnológicas en niñas de entre 9 y 14 años, visibilizando los roles femeninos en la ciencia, inspirando y motivando a las niñas a participar en campos STEM. Nos preocupa reducir la brecha de género en diversas disciplinas científicas mediante la organización de talleres y charlas diseñadas específicamente para este fin, con el apoyo de organizaciones locales como la Red Ecuatoriana de Mujeres Científicas, universidades y organizaciones internacionales como la UNESCO, IRD, OEI, entre otros. Además, una vez al año, realizamos un Campamento de Verano que reúne a niñas y jóvenes de la ciudad de Quito, brindándoles un espacio seguro donde pueden explorar, aprender y desarrollar habilidades STEM. Reconocemos el papel del museo como espacio público de educación no formal y nos esforzamos por hacer que nuestros programas sean accesibles mediante costos asequibles, contribuyendo así a reducir las disparidades socioeconómicas en el acceso a estas oportunidades educativas, lo cual influye significativamente en el interés de las mujeres por los campos relacionados con la ciencia. Es importante señalar que este tipo de iniciativas para niñas en STEM actualmente escasean en nuestro país, lo que hace que nuestros esfuerzos sean aún más cruciales para promoverlas y adaptarlas a sus necesidades. Estas guiarán nuestros esfuerzos para garantizar la equidad, inclusión e impacto positivo en sus vidas a través de nuestro proyecto.
Presentadores
Michelle FloresEducational Mediator, Education, City Museums Foundation - Interactive Science Museum, Pichincha, Ecuador
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
Educación en ciencias, matemáticas y tecnología
KEYWORDS
Museo, Ciencia, Género, Equidad, Inclusión, Mujer, Niña
