Resumen

En este trabajo se presenta la investigación en la que se diseña e implementa una experiencia interactiva multimedia que busca promover el aprendizaje socio emocional (SEL), con el fin de prevenir el acoso escolar y el ciber acoso, en un grupo de séptimo de secundaria, en una institución educativa oficial en la ciudad de Cali, suroccidente de Colombia. El grupo de investigadores es un equipo interdisciplinario conformado por investigadores en educación e ingenieros de sistemas, multimedia y electrónicos. Este estudio inició en febrero del 2023 y se desarrolla hasta el mes de junio del presente año. La experiencia interactiva multimedia está compuesta de dos historias, la primera busca promover la empatía y la segunda, trata sobre el ciber acoso y busca favorecer la comunicación y el manejo de relaciones, de acuerdo con las habilidades socio emocionales. Se expone el proceso llevado a cabo con profesores y estudiantes para diseñar la experiencia interactiva.

Presentadores

Adriana De La Rosa
professor, Language, Universidad Autónoma de Occidente, Valle del Cauca, Colombia

Details

Presentation Type

Ponencia temática de un trabajo

Theme

Tema destacado 2024 - Los retos convergentes de la educación inclusiva: Competencias interculturales y alfabetización digital en contextos globales

KEYWORDS

Experiencias Interactivas Multimedia, Acoso, Ciberacoso, Educación Secundaria

Digital Media

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