Resumen
Como parte de las propuestas en la Nueva Escuela Mexicana (NEM) se busca que desde los colectivos escolares se construya un programa analítico con la intención de considerar los contenidos educativos contextualizados y a su vez, consolidar los procesos de desarrollo de aprendizaje que los estudiantes requieren. En un primer momento se describe la problemática respecto a la conceptualización del programa analítico, los planos que lo conforman y la intención didáctica del mismo. Posteriormente, se describe cada uno de los planos y las fases necesarias para su formulación, se presenta el desarrollo metodológico que se llevó a cabo y, de esta manera, se busca proporcionar una serie de elementos y condiciones necesarias que los colectivos escolares requieren para poder crear el programa analítico propio, el cual dará respuesta a las situaciones-problema de cada territorio.
Presentadores
Hadar Enif Martínez GallegosTeacher, Research, Instituto de Investigaciones Sociales y Humanas, Oaxaca, Mexico
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
KEYWORDS
Codiseño, Programa, Analítico, Sintético, Plan
