Wikipedia como lugar de producción, circulación y recepción de saber: Una lectura desde la historia cultural

Resumen

Wikipedia como lugar de producción, circulación y recepción de saber parte de la incógnita de reflexionar en torno a qué saberes se producen en la enciclopedia libre en español y qué prácticas se despliegan de ello, a partir de una lectura desde la microhistoria de la mano de autoras y autores herederos principalmente de la historia cultural, que se preguntan por la manufactura del conocimiento visto como un campo de prácticas culturales y de reproducción cultural, para dar cuenta de formas históricamente construidas de razón que enmarcan, disciplinan y ordenan nuestra acción y participación en el mundo. Asimismo, esta investigación se circunscribe en el interés sobre la construcción del conocimiento moderno para explicar el modo en que diversas empresas de conocimiento se construyeron en una intersección local-global. Para responder incógnitas tales como: ¿Qué significa producir conocimientos en y desde un lugar particular? ¿De qué manera las redes académicas y profesionales contribuyen a transferir una trama de conocimientos entre diferentes comunidades intelectuales? ¿De qué manera se produce. Es por ello que me interesa indagar dentro del universo de estudio como lo es Wikipedia y su comunidad ¿Qué saberes y conocimientos se producen? ¿Quiénes lo producen y en qué escenarios? ¿De qué manera se pone en circulación? ¿Cuál es el impacto educativo y formativo que ha tenido ese saber? Con la finalidad de realizar una lectura histórica de estos nuevos fenómenos producto de la tecnología.

Presentadores

Maria Isabel Vicente Martinez
Student, Maestra en pedagogía y diversidad cultural., Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Filosofía y Letras, México, Mexico

Details

Presentation Type

Ponencia temática de un trabajo

Theme

Tecnologías en el aprendizaje

KEYWORDS

Wikipedia, Historia Social, Lugares del Saber, Producción del Conocimiento