Resumen
La formación tecnológica superior pública y su influencia en la sociedad chihuahuense es una investigación cualitativa desde un paradigma histórico hermenéutico, desarrollada mediante los métodos hermenéutico y fenomenológico, la cual tuvo como objetivo comprender el surgimiento de la formación tecnológica superior en Chihuahua y su influencia en el desarrollo de la sociedad Chihuahuense. Se utilizó la técnica de la entrevista en profundidad y el análisis documental. Esta investigación concluye que la formación tecnológica superior pública ha tenido una influencia positiva y crucial en el desarrollo socioeconómico de la sociedad chihuahuense a lo largo de décadas. Destaca el papel esencial de las Instituciones de Educación Superior Tecnológica Pública (IESTP) en satisfacer necesidades sociales a nivel estatal y nacional, proporcionando oportunidades a jóvenes de familias de clase obrera. La influencia se refleja en mejoras en la calidad de vida, la creación de empresas exitosas y el fortalecimiento del sistema educativo en Chihuahua. Los egresados ocupan roles importantes en el sector privado y gubernamental, contribuyendo al atractivo internacional. Esta investigación ha documentado integralmente el surgimiento y llenando vacíos en el conocimiento educativo, ofrece aplicaciones prácticas para mejorar el desarrollo curricular y fortalecer el impacto social y económico de las instituciones, posicionándose como una herramienta valiosa para comprender y mejorar la influencia de la formación tecnológica en el desarrollo regional y nacional.
Presentadores
Ana Bertha Carreón FloresPROFESOR TITULAR, UNIDAD CHIHUAHUA, UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL DEL ESTADO DE CHIHUAHUA, Chihuahua, Mexico
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
KEYWORDS
Formación Tecnológica, Chihuahua, Egresados, Educación Superior Tecnológica Pública
