Resumen
El proceso de reflexión desarrollado responde a un esfuerzo de sistematización de dos de las experiencias personales, relacionadas con la formación del Gestor Cultural vividas en las participaciones en el evento internacional de Escuelas de Teatro Setkani Encounter, Brno (Republica Checa) y las experiencias como docente con los estudiantes de Gestión Cultural VI en el curso manifestaciones artísticas y culturales III en diferentes regiones del Departamento de Antioquia y recogidas en la herramienta de la Bitácora personal. Sin embargo, el texto es una preocupación de este ejercicio investigativo, por la construcción de un camino formativo de la gestión cultural desde una perspectiva latinoamericana, en un claro compromiso por desarrollar conocimientos y acciones situadas, comprometidas con los procesos de vida de las comunidades. Es pues un ejercicio reflexivo que reconoce el papel del gestor cultural como movilizador de procesos sociales contextualizados y pertinente. La inquietud investigativa se reconoce como un ejercicio de recuperación de experiencias de formación en torno a las artes escénicas y la gestión cultural asociada a ellas. La primera corresponde al reconocimiento de los aprendizajes y posibles aportes del Setkani Encounter: encuentro internacional de escuelas de teatro, que se realiza año tras año en la ciudad de Brno (Republica Checa) desde hace 25 años, organizada por los estudiantes de la Academia Janacek Academy of Music and Performing Arts.
Presentadores
Josue Gabriel Santamaria PerezDocente, Asesor, Departamento de Artes Escencias-Facultad de Artes-Universidad de Antioquia, universidad de Antioquia. Medellin Colombia, Antioquia, Colombia
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
KEYWORDS
Gestión Cultural, Formación, Artes, Sistematización Experiencial, Eventos
