Resumen
Las TIC son las tecnologías de la información y comunicación entre maestro-alumno, alumno-alumno, alumno-padre, e involucra a todos los actores educativos. Es un medio que utilizamos día a día para comunicarnos, enviar información, música, videos y más. El objetivo de esta investigación es conocer cómo se hace uso de las Tecnologías de Información y Comunicación como herramienta de enseñanza-aprendizaje. El tema de es: Las TIC como herramienta de enseñanza-aprendizaje en la Escuela Normal de Tejupilco. La metodología que se utilizará es la cualitativa es recomendable cuando el tema del estudio ha sido poco explorado o no se ha hecho investigación al respecto en ningún grupo social específico. El proceso cualitativo inicia con la idea de investigación y el paradigma socio-critico de acuerdo a Arnal adopta la idea de que la teoría crítica es una ciencia social que no es puramente empírica ni solo interpretativa. Sus contribuciones se originan, “de los estudios comunitarios y de la investigación participante”. Los instrumentos que se consideran son el cuestionario, la observación y la entrevista, con el fin de obtener información que nos sirva para dicha investigación.
Presentadores
Ariel Beltrán SolacheHoras Clase, Tejupilco, México, Escuela Normal de Tejupilco, "Profesor Lauro Rendón Castrejón", México, Mexico
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
KEYWORDS
Tecnologías, Información, Comunicación, Herramienta, Enseñanza, Aprendizaje
