Resumen
En México existen 68 lenguas indígenas, las cuales permiten que nuestro país ocupe uno de los primeros lugares de América y el mundo en lenguas vivas. Tristemente los dialectos indígenas están en peligro de ser lenguas muertas, a causa de la nula práctica, exclusión social, falta de reconocimiento legal y eficiente de los derechos indígenas. Ña ra bätsi (Dilo como niño) es un proyecto escolar que pretende en un lapso de 6 años, impulsar y rescatar el uso de la lengua indígena otomí y de cualquier otra lengua autóctona que guste relacionarse con esta metodología. El proyecto está impulsado en niños de educación primaria entre los 6 y 12 años de edad, quienes se encuentran en una de las aún existentes comunidades indígenas del estado de México. El proyecto pretende familiarizar a los educandos con un vocabulario simple, el cual, conforme avanza el tiempo, sube su dificultad y permite que con el aprendizaje adquirido, pueda crear oraciones, textos breves y entablar conversaciones en su dialecto con las personas de su comunidad. Para un mayor aprendizaje, son los mismos alumnos quienes con apoyo y orientación del docente, crean materiales digitales, videos y usan plataformas que permitan concretar con mayor eficacia el uso de la lengua otomí. Con este proyecto, hemos tenido acercamiento con otras etnias de nuestro país, fomentamos el uso de la lengua otomí dentro de su comunidad, además de inculcar en los infantes amor, respeto y orgullo por la lengua de nuestros ancestros.
Presentadores
Irvin Villalva HernándezDocente frente a grupo , ESCUELA MEXICANA DE ALTOS ESTUDIOS EN PSICOLOGÍA , EMAEP , México, Mexico
Details
Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
Theme
Identidad y diversidad de los estudiantes
KEYWORDS
Lengua, Indígena, Educación, Rescate, Orgullo
