Temáticas sociales de la enseñanza
Develar los factores que se vinculan a la deserción escolar en Chile View Digital Media
Ponencia temática de un trabajo Karem Beatriz León Meza
Se presenta una investigación cualitativa descriptiva de un estudio de caso que lleva a develar los factores que se vinculan a la deserción escolar con la calidad de los docentes en Chile. El abandono escolar que se registra entre la población más pobre de Chile obligan a poner el fenómeno de la deserción en la agenda de las políticas educativas, ya que de la solución de este problema depende que logre romperse el círculo de la exclusión a fin de poder garantizar un mejor futuro para los adolescentes y jóvenes de sectores vulnerables y cómo esto se vincula a la calidad de los docentes en Chile.
Adherencia a la violencia en el nivel Medio Superior en México View Digital Media
Ponencia temática de un trabajo Daniel Bautista Ledesma
El objetivo de la investigación se centró en analizar la aceptación hacia los grupos delincuenciales por parte de jóvenes estudiantes de nivel Medio Superior en México. La violencia es un fenómeno que ha impactado de forma considerable los últimos 20 años en México y los jóvenes han vivenciado los daños infringidos, aunado a la apología del delito arraigada en la cultura popular. Se aplicó la Escala de Actitudes Hacia el Narcotráfico a 58 estudiantes de primer semestre matriculados en el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP) número 108, elegidos por medio de un muestreo estratificado para medir las tres dimensiones propuestas: 1) cognitivo, haciendo referencia a las creencias; 2) afectivo, enfatizando los sentimientos y 3) conductual, entendida como la predisposición a actuar. La proclividad de los jóvenes a unirse a las filas del crimen organizado es grande, debido a la falta de oportunidades educativas y de trabajo de distintos sectores, así como los bajos salarios que se perciben y las malas condiciones laborales en las que tienen que emplearse. Por lo anterior, es una posibilidad viable para muchos jóvenes. Mediante el análisis estadístico descriptivo y de correlación se concluye la proclividad que los jóvenes tienen de adherirse a alguno de los grupos por distintos factores, entre los que destacan la conformación familiar, nivel socioeconómico y capital cultural mientras cursan la educación Medio Superior, así como el impacto en el orden social y educativo que representa la adherencia de los estudiantes a las filas delincuenciales y la normalización del fenómeno.
