XVII Congreso Internacional de Ciencias Sociales Interdisciplinares

Resumen

De los diversos problemas de salud mental, la depresión es el más frecuente en el alumnado universitario. El objetivo de la presente investigación consiste en determinar la influencia del sexo en los síntomas depresivos de los estudiantes en la educación superior. La muestra está conformada por un total de 269 universitarios seleccionados de manera no probabilística (accesibilidad), de los cuales 66 son hombres y 203 mujeres de edades comprendidas entre los 17 y 59 años. La edad media de los hombres es de 38 años (DT = 9.489) y la edad media de las mujeres es de 31 años (DT = 8.518). La depresión se evaluó a través del Inventario de Depresión de Beck-II (BDI-II), el cual está formado por un total de 21 ítems. Se analizó la fiabilidad del instrumento obteniéndose un valor omega de Mcdonald igual a 0.948. Además, todos los valores del índice de homogeneidad estaban por debajo de 0.2. Para el análisis de los datos se aplicó las técnicas de chi-cuadrado de Pearson, V de Crammer y se calculó la potencia estadística. Los resultados mostraron que los síntomas depresivos que han resultado estadísticamente significativos en función del sexo son los siguientes: sentimiento de fracaso, llanto, indecisión, cambio en el apetito, insatisfacción con uno mismo y dificultades de concentración, obteniendo puntuación superiores las mujeres con una potencia estadística superior al 90% en todos los casos. Por lo tanto, se concluye que las mujeres universitarias tienen una peor salud mental.

Presentadores

Alexander Constante Amores
Profesor, Investigación en Psicología y Educación, Universidad Camilo José Cela , Madrid, Spain

Delia Arroyo Resino
contratado doctor, MIDE, Universidad Internacional de la Rioja (UNIR), Madrid, Spain

María Sánchez-Munilla
Personal Investigador en Formación, Investigación y Psicología en Educación, Universidad Complutense de Madrid, Madrid, Spain