Análisis de validez y fiabilidad de una encuesta sobre factores asociados a la disposición por el teletrabajo entre académicos y personal administrativo en una universidad chilena

Resumen

Esta investigación de tipo exploratoria y cuantitativa se realizó con el objetivo de poder determinar la confiabilidad de un cuestionario sobre factores asociados a la disposición por el teletrabajo entre docentes y personal administrativo de la escuela de ingeniería de la Universidad de Valparaíso (ICI UV). Se realizó un análisis factorial exploratorio para determinar el número de dimensiones que subyacen en las preguntas tipo Likert en la encuesta analizada. Para todos los test estadísticos se utilizó un nivel de confianza del 95%. En esta investigación, se utilizó una adaptación del cuestionario aplicado por Tapasco y Giraldo en su trabajo “Factores asociados a la disposición por el teletrabajo entre docentes universitarios”. Para todo el análisis previamente mencionado, se utilizó el software SPSS v26. Se determinó que, del cuestionario final de 19 preguntas, subyacen 6 dimensiones y que el alfa de Cronbach, que permite medir la consistencia y confiabilidad de un cuestionario, arrojó un valor de 0,756, lo que se considera un valor aceptable según la literatura consultada.

Presentadores

Augusto Antonio Vargas Schüler
Profesor, Educación Superior, Chile

Eduardo Matías Le Feaux Rivera
Student, Educación Superior, Universidad de Valparaíso, Chile

Details

Presentation Type

Ponencia temática de un trabajo

Theme

Ciencias de la Educación

KEYWORDS

Teletrabajo, Confiabilidad, Dimensiones del Teletrabajo, Alfa de Cronbach, Análisis Factorial