XVI Congreso Internacional de Ciencias Sociales Interdisciplinares

Resumen

La pandemia de COVID-19 es un evento estresante no normativo y un riesgo para el funcionamiento psicológico de los adolescentes; sin embargo, el modelo de riesgo-protección plantea que ello depende de la combinación de riesgos y recursos. El objetivo fue analizar factores potenciales de riesgo y protección en función del sexo, edad y estado, en estudiantes de la Ciudad de México y el Estado de México. Participaron intencionalmente 400 estudiantes (Hombres=116; Mujeres=284) de 13 a 21 años (Medad=17.19), quienes aceptaron contestar voluntariamente la Encuesta de Percepción Juvenil del COVID-19 on-line, conformada por ocho factores (Miedo al contagio, Estrés, Presiones escolares, Medidas preventivas, Cambio de rutinas, Dinámica familiar, Relajación y esparcimiento, Socialización virtual). Análisis univariados y multivariados (MANOVA) mostraron diferencias significativas en la percepción de la pandemia con efectos principales por sexo (FRoy=4.155; p ≤0; η=.080), edad (FRoy=4.889; p ≤0; η=.093), y estado (FRoy= 3.061; p =.002; η=.060) en miedo al contagio, cambio de hábitos y presiones escolares. También hubo efectos de interacción de segundo orden sexoestado (F= 2.281; p=.022; η=.046), edadestado (F=2.748; p=.006; η=.054), sexoedad en estrés (F=3.505; p=.031; η=.018); así como efectos de interacción de tercer orden sexoedad*estado solo en miedo al contagio (F=3.147; p=.044; η=.016). Algunos datos son consistentes con literatura previa. Las mujeres presentan más altos puntajes en todos los factores que los hombres, en especial el grupo de 16 a 18 años. Estos hallazgos tienen implicaciones para el diseño de programas de intervención en diferentes contextos.