Resumen

El objetivo es construir conocimientos más integrados con la realidad histórica de la ciudad. Esta metodología hace que los contenidos se complementen con los conocimientos que deben adquirir los alumnos en la enseñanza de la historia de Valladolid. Esta propuesta didáctica ofrece realizar un proyecto a desarrollar con alumnos de secundaria, que les posibilite conocer de otra manera la historia de su ciudad, fomentando el conocimiento de la historia local y el sentido de identidad cultural.

Presentadores

Joaquín Pérez García
Doctorando , Instituto Universitario de Historia Simancas, Universidad de Valladolid, Valladolid, Spain

Details

Presentation Type

Ponencia temática de un trabajo

Theme

Ciencias de la Educación

KEYWORDS

Educación Secundaria, Historia, Antropología, Herencia, Ciencias Sociales

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