Resumen
Esta propuesta aborda la interseccion entre la migración y el lenguaje. La UNESCO incluye como parte del patrimonio oral e inmaterial de una sociedad a su lengua y literatura. El mantenimiento del idioma español entre la comunidad inmigrante hispanohablante de los Estados Unidos es esencial para mantener viva la cultura, la tradición, los lazos afectivos y familiares indispensables para el desarrollo armónico de todo individuo y comunidad. Como profesor de español en los Estados Unidos y como inmigrante, he confirmado que un círculo de lectura/taller de escritura creativa es una herramienta útil para que los jóvenes encuentren o fortalezcan sus lazos de identidad lingüística. Esta ponencia reporta los hallazgos predominantemente empíricos y las mejores prácticas en la creación de un espacio de encuentro entre los jóvenes y la literatura.
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Presentation Type
Ponencia temática de un trabajo
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KEYWORDS
Lenguaje, Migración, Educación, Mantenimiento del Español, Jóvenes
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